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Rentrée Des Classes : Pour une école qui ne rebute pas ses élèves


C'est aujourd'hui la rentrée des classes après l'étape d'inscription et tous les préparatifs qui l'ont précédée. Selon une source au ministère de l'Education nationale, le nombre des élèves inscrits cette année aux différents cycles de l'enseignement avoisine les 7 millions. En tout cas, si l'on se réfère aux chiffres donnés par les différentes délégations de l'Education nationale, l'évolution est plutôt positive, ne serait-ce qu'au niveau quantitatif. Dans leur majorité, ces délégations mettent cette performance au crédit du programme d'urgence 2009-2012.

Que ce soit en termes de nouveaux inscrits ou encore en matière de nouvelles salles construites ou réhabilitées, les chiffres sont probants. Sauf que la question qui reste entièrement posée est dans quelle mesure ce plan d'urgence est-il efficace contre la déperdition scolaire qui continue de menacer la réussite du système.

L'école marocaine n'est toujours pas attrayante pour des dizaines de milliers d'élèves, principalement dans les zones enclavées et dans le milieu rural. Car, pour qu'un ou une élève ait accès à l'école, il faut des routes, de la sécurité et des moyens de transport. En d'autres termes, la lutte contre l'abandon des bancs n'est pas uniquement l'affaire du seul ministère de tutelle. Plusieurs départements sont appelés à se solidariser pour réussir le pari de l'école de demain. Au-delà du financement qui, semble-t-il, est au rendez-vous, 40 milliards de DH sont alloués au plan d'urgence, le mammouth ayant pris trop de graisse a du mal à bouger.

Vouloir trop le doper risque de lui causer des crampes. Il faut être vraiment passionné et altruiste pour «militer» au sein des classes. Les critères de choix des enseignants doivent aussi changer, outre l'obligation de les former en continu. Le tableau n'est pas aussi simple qu'on veuille le faire croire. La réforme à plein moteur bute sur des mentalités qu'il va falloir changer et qui se sont trop endormies dans le statu quo. Par contre, l'Education nationale regorge aussi de compétences dont l'énergie doit être libérée. Aujourd'hui, tout le monde attend les résultats de cette année qui tardent à être dévoilés au même titre qu'un premier bilan du plan d'urgence.

Si les objectifs tracés pour la première année du plan ne sont que partiellement atteints, il n'y a pas de mal non plus à reconnaître ses torts avant de reprendre la vitesse de croisière.

 

Source"LeMatin".

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