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Cour de economie a s6
L’enseignement supérieur technique au Maroc est sans nul doute la clef de voûte du système éducatif national destiné à former les compétences de haut niveau à même d’accompagner le développement du pays.
Au cours des dernières années, l’enseignement supérieur technique a, en fait, été l’objet de toutes les attentions pour promouvoir un secteur ô combien important. Conformément aux Hautes orientations de S.M. le Roi Mohammed VI, de véritables efforts ont été fournis tant au niveau du type de formation dispensée qu’au niveau des infrastructures dédiées à ce type d’enseignement. Dans ce sens, une stratégie ambitieuse a été mise en place en 2007 pour la formation de 10 000 ingénieurs par an à l’horizon 2010 en vue de combler le déficit en compétences que connaissait le Maroc dans ce domaine. Cette initiative a été lancée dans l’objectif ultime de redynamiser le secteur de la formation d’ingénieurs, favoriser la mise en place de passerelles entre les établissements universitaires et les écoles d’ingénieurs et promouvoir la formation professionnelle en sciences et technologies au sein des établissements universitaires. Par ce plan doté d’un budget de 856 millions de dirhams, le Maroc a fait montre d’une politique volontariste de formation visant à répondre aux défis d’une économie ouverte et concurrentielle, d’autant plus que l’économie nationale se diversifie et draine des investissements dans des secteurs porteurs, tels que les NTIC, l’offshore, l’aéronautique, les services et les métiers de la mer.
Pour relever le défi dans les règles de l’art, le Maroc a également procédé à la création de nombre d’établissements techniques dans plusieurs régions du pays pour décentraliser la formation et aussi pour épargner aux écoles existantes la pression d’augmenter les effectifs au détriment de la qualité. Ces efforts sont chaque fois mis en valeur grâce aux nombreuses inaugurations par le Souverain des établissements de l’enseignement supérieur technique.
Ainsi, S.M. le Roi avait inauguré, le 25 juillet 2008 lors de sa visite à Al Hoceima, l’École nationale des sciences appliquées (ENSA) pour dispenser des formations dans les domaines du génie civil, génie informatique, génie de l’environnement et des risques naturels (cycle ingénieur), outre le Diplôme universitaire de technologie (DUT) en génie informatique et marketing du tourisme. En vue de renforcer les structures d’accueil des futurs étudiants-ingénieurs, une résidence universitaire dépendante de l’ENSA a été réalisée pour un investissement global de 30 millions de dirhams. L’objectif est d’améliorer les conditions d’apprentissage en offrant aux résidents les commodités et le confort nécessaires à la poursuite de leurs études. Dans la ville d’Al Hoceima, le Souverain avait également posé la première pierre de la Faculté des sciences et techniques, devant accueillir quelque 2 000 étudiants et dispenser des formations notamment en génie informatique, techniques de management, génie logistique et transport, génie urbain et environnement, génie civil, génie des énergies renouvelables et génie maritime.
À Guelmim, un Institut spécialisé en nouvelles technologies de l’information et de la communication a été réalisé par l’Office de la formation professionnelle et de la promotion du travail (OFPPT) pour un montant total de 8 millions de DH. Cet institut, qui s’inscrit dans le cadre du programme de développement intégré destiné à accompagner le Contrat programme NTIC, mis en place par l’ OFPPT, forme dans les filières de développement informatiques, les techniques de réseaux, la gestion des entreprises et le commerce pour le niveau techniciens spécialisés.
À Fès également, un Institut spécialisé dans les métiers de l’offshoring, des technologies de l’information et de la communication et de l’audiovisuel (ISMOTICA) a vu le jour. L’établissement est destiné à doter la Zone Offshore de Fès en ressources humaines nécessaires, notamment dans les métiers des services et des technologies de l’information liés aux activités offshoring. Dans le cadre des efforts constants fournis pour la promotion du secteur de l’enseignement supérieur technique, S.M. le Roi a assisté ce vendredi à la province de Rhamna à la présentation de l’université polytechnique Mohammed VI qui sera réalisée en deux tranches. Elle comprendra notamment une école des mines et de management industriel qui prévoit un cycle ingénieur en management industriel et un cycle doctorat en management industriel et logistique. Ces actions, menées sous la conduite de S.M. le Roi Mohammed VI reflètent une volonté ferme d’assurer aux générations montantes une formation de qualité qui répond aux attentes du marché de travail.
L’Université Mohammed VI Polytechnique en mesure de valoriser les richesses nationales
L’Université Mohammed VI Polytechnique, dont le chantier a été visité par S.M. le Roi Mohammed VI vendredi à Benguerir, sera en mesure de valoriser les richesses nationales, notamment les phosphates, a indiqué le ministre de l’Enseignement supérieur, de la recherche scientifique et de la formation des cadres, Lahcen Daoudi. Dans une déclaration à la MAP, M. Daoudi a affirmé que l’Université représente une nouvelle étape sur la voie du renforcement de la société du savoir et de la maitrise des techniques et de la science, en donnant un nouvel élan aux efforts du Royaume pour mener à bien l’intégration dans la mondialisation et élever le niveau de sa compétitivité. Selon M. Daoudi, l’Université Mohammed VI Polytechnique n’est pas une alternative à l’université marocaine. Au contraire, le nouvel établissement vient enrichir la scène universitaire au Maroc et offrir une formation de haut niveau, en donnant un nouveau départ à la recherche scientifique dans des domaines clés, notamment le phosphate.
L’Université polytechnique Mohammed VI, qui a une vocation internationale, accueillera sur le moyen terme 12 000 étudiants qui seront encadrés par 1 000 enseignants et chercheurs. Elle s’ouvrira également sur les pays développés et veillera à tisser un réseau étroit de liens avec les universités marocaines.
Source"lematin".
