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Cour de maths a marrakech
La rentrée scolaire 2010/2011 s'est déroulée au niveau de la préfecture de Mohammedia sous le signe de l'école de la réussite, l'esprit de l'INDH, la solidarité, la citoyenneté et la généralisation de la scolarité.
A la lecture des statistiques sur le nombre des effectifs inscrits dans l'ensemble des établissements scolaires on constate que la ville a enregistré le plus grand nombre d'inscriptions en milieu urbain. En effet parmi 30.022 élèves inscrits cette année à Mohammedia, seuls 11.968 sont recensés en monde rural. La carte scolaire de cette délégation montre également que le nombre de nouveaux inscrits au niveau de la 1re année du primaire est de 4.109 élèves dont 2.422 sont enregistrés en milieu urbain. En ce qui concerne l'enseignement collégial, le nombre des étudiants avoisine les 16.862 toujours avec une prédominance des inscriptions dans les zones urbaines.
Selon les chiffres de la délégation régionale du ministère d'Education Nationale (MEN), les nouveaux inscrits en 1re année du collège avoisine les 4.485 élèves. Au niveau du secondaire qualifiant, l'effectif est de 14.044 élèves, alors que le nombre des nouveaux dans le tronc commun est de 3.967. Il est à noter que la préfecture de Mohammedia compte 49 établissements scolaires dont seulement 17 en milieu rural. S'agissant du secteur privé, les inscriptions ont atteint 9.880 dont 1.798 concernent des nouveaux élèves. Cette année, la délégation préfectorale du MEN s'est mobilisée pour la réussite de la rentrée scolaire pour l'application de la Charte nationale de l'éducation et de la formation et pour la réussite du plan d'urgence de l'enseignement et de la formation qui constitue une feuille de route pour la mise à niveau du système de l'éducation et de la formation. Ainsi, des efforts particuliers ont été consentis pour assurer aux élèves un cadre fonctionnel adéquat et convivial. Dans ce cadre, Saâd Alami, ministre de la Modernisation des secteurs publics, a entrepris, en présence de Aziz dadès, gouverneur de la préfecture, du président du conseil municipal, Mohamed M'fadel, Khadija Benchouikh, directrice de l'Académie régionale du Grand Casablanca, Rabiaâ Salhi, déléguée préfectoral du MEN ainsi que de nombreuses personnalités, une visite des établissements de Mohammédia et sa région.
La délégation a procédé en cette occasion à la distribution de lots de cartables prévus dans le cadre de l'Initiative Royale "Un million de cartables?. 55 établissements ont bénéficié de cette opération qui a concerné 35.652 élèves en milieu urbain et rural. Dans le même sillage, il a été procédé à la distribution de vélos aux élèves issus de familles nécessiteuses. Et pour lutter contre la déperdition scolaire, cinq lignes ont été créées pour assurer le transport des élèves en milieu rural. La généralisation de la scolarisation et la mise en œuvre d'actions concrètes pour la réussite des objectifs en mesure d'améliorer le niveau des cycles d'enseignement à tous les niveaux est un atout majeur pour la réussite de toute réforme susceptible de rattraper les retards enregistrés dans la réalisation des grands chantiers.
Stratégie...
L'Académie Régionale d'Education et de Formation du Grand Casablanca a atteint un taux de 99,8% dans la généralisation de la scolarité pour le cycle primaire. Le nombre des enfants scolarisés concernés par la généralisation est de 8.000, dont 17 % n'ont jamais été sur les bancs de l'école et qui sont le produit de l'exode rural. Et afin d'améliorer les conditions d'enseignement au niveau du Grand Casablanca, l'académie se penche sur les problèmes de surcharge et du manque d'équipements au sein des établissements scolaires. Il est à signaler que la réforme du système éducatif nécessite la mobilisation de tous les acteurs du secteur. Le plan de réforme évoque un principe de décentralisation qui considère la nécessité d'adapter l'éducation et la formation aux besoins régionaux et locaux, afin de simplifier, rationaliser et accélérer les procédures de gestion du nombre grandissant d'infrastructures et l'effectif croissant des apprenants et des encadrants dans le secteur.
Source"LeMatin".
